《胶凝材料学》课程教学中加强学生创新教育的研究与实践被引量：3

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摘要《胶凝材料学》是无机非金属材料类专业方向的重要专业知识课程。随着高校教育改革的深化,培养创新型人才势在必行,本文分析了我校《胶凝材料学》课程教学现状,并从教学观念、教学内容、教学方式、考核体系、实践教学五方面入手,对加强胶凝材料学课程教学创新教育进行了探索。

作者陈德玉蒋俊

机构地区西南科技大学材料科学与工程学院

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第6期142-142,168,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

基金西南科技大学教学改革与研究(10xn0011)

关键词胶凝材料问题创新教育课程教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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