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如何建立良好的师生关系

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摘要建立良好的师生关系，并以之促使学生内因变化，优化学生的心理机制，不仅是教育学、教育心理学中值得研究的课题．也是当今教育改革、教育实践中颇有价值的实践课题。良好的师生关系，正如布贝尔所描述的那样：“教师和学生各以自己独特的人格和平等身份与对方发生关系，谁也不强加谁，

作者范宝瑞

机构地区宁晋县素邱学区

出处《学周刊（下旬）》 2012年第10期94-94,共1页 Learning Weekly

关键词师生关系教育实践教育心理学心理机制教育改革学生教育学课题

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（下旬）

2012年第10期

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