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浅谈小学三年级习作教学被引量：2

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摘要语文课程标准对第二学段的作文有这样的要求：乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与他人分享习作的快乐：观察周围的世界，能不拘形式地写下见闻、感受和想象．注意把自己觉得新奇有趣的、印象最深、最受感动的内容写清楚。三年级的作文教学是起步阶段，既是低年级看图说话、写话的延续．

作者王秀红

机构地区抚宁县牛头崖学区卢王庄小学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第10期132-132,共1页 Learning Weekly

关键词小学三年级习作教学语文课程标准作文教学书面表达第二学段起步阶段看图说话

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2012年第10期

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