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如何有效进行小学低年级的识字教学
被引量:
3
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摘要
《语文课程标准》明确规定:低年级要求学生认识1600~1800个汉字,其中会写800~1000个汉字,可见,识字教学是小学低年级的重点。小学低年级有其独特的特点,小学语文教师如果了解、掌握了学生的这些特点,就可以有的放矢地去尝试运用一些有趣的方式、方法来使识字教学变得简单化、有趣化。
作者
李如猛
机构地区
南宫市明化学区北唐中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第10期163-163,共1页
Learning Weekly
关键词
识字教学
心理特点
低年级
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2012年 第10期
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