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浅谈初中思品课中的教学机智

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摘要教学机智是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织和表达能力等多种能力的综合运用。它的基本要求就是教师能随机应变、灵活自如地按照教育、教学规律，机智有效地发现和处理各种教育、教学问题，具有较高的教学技巧。教学机智对教师来说很重要．它不仅仅是教师教学能力和教学智慧问题．

作者吕德民

机构地区卢龙县下寨乡中学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第10期190-190,共1页 Learning Weekly

关键词教学机智思品课初中观察能力思维能力应变能力综合运用表达能力

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（下旬）

2012年第10期

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