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浅谈电教媒体在英语教学中的运用
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摘要
义务教育《英语课程标准》(2011版)学习策略指出.学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。其中,资源策略是学生合理并有效利用多种媒体进行学习和运用英语的方式和方法。
作者
都振波
张爱芹
机构地区
安丘市青云山小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第10期199-199,共1页
Learning Weekly
关键词
《英语课程标准》
电教媒体
学年
学习策略
资源策略
认知策略
义务教育
调控策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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