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初中英语写作教学策略浅析
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摘要
英语写作作为初中英语学习的重点之一,是通过思考运用所学知识进行再创造的过程,是对学生要求最高的一环,但在现实中它却处于英语学习的薄弱环节。笔者从事初中英语教学多年,存培养学生写作习惯、兴趣与能力方面,
作者
王志芹
机构地区
河北省邢台县白岸乡中心学校
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第10期96-97,共2页
Learning weekly
关键词
初中英语教学
英语写作
教学策略
英语学习
写作习惯
再创造
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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