我给学生机会,学生给我惊喜

人们常说，教学是一个苦差使，枯燥无味，但我却不这样认为，教学的关键是你能否用独特的教技，在平淡的教学中发现乐趣。新学期伊始，同学们就给了我几次惊喜。