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如何激发和培养小学生语文学习的动机 被引量:1

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摘要 小学生学习语文的动机是推动小学生学习语文、提高语文学习成绩的一个重要心理动因。通过多年教学实践的验证,可以看出小学生对语文的学习大多存在盲目性。这个问题导致了小学生对语文学习的积极性和主动性下降。面对这样的问题笔者认为可以通过建立和谐的师生关系,使学生明确学习的目标,努力创设课堂问题情境,正确运用表扬和批评等四个方面来激发小学生语文学习动机。
作者 东双旦
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第10期147-147,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献7

  • 1苏霍姆林斯基.让少年一代健康成长[M].北京:教育科学出版社,1984.
  • 2谢月琴.如何在小学音乐教学中渗透心理健康教育[M].
  • 3邹佳佳.如何在小学音乐教学中实施审美教育[M].
  • 4宁楠.小学音乐教学的思考与创新[M].
  • 5刘艺燕.小学音乐教学探析[M].
  • 6叶巧玲.优化小学音乐教学之器乐课堂的若干思考[M].
  • 7叶澜.重建课堂教学价值观[J].教育研究,2002,23(5):3-7. 被引量:846

共引文献10

引证文献1

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