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实现教学互动的双飞被引量：1

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摘要未来T恤设计在增强其艺术性和时尚性的同时，更加注重个人创造性和独立性的塑造，往往同款同图案的T恤为消费者提供多种颜色和质地的选择，同款T恤也力求做到尽可能多的图案搭配设计，满足消费者的个性化选择和百变的搭配表达，以寄托个人的生活追求.

作者于海静

机构地区新疆生产建设兵团第三中学

出处《学周刊（中旬）》 2012年第10期164-165,共2页 Learning weekly

关键词 T恤图案符号个性融合

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（中旬）

2012年第10期

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