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如何提高低年级学生的口算能力
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摘要
本文通过强调口算能力在小学低年级中的重要功能,提出了提高小学生口算能力的方法,即理清算理、探索规律,让口算训练有理有据;提高兴趣、使形式多样,让口算训练趣味横生这两种方法。通过对于学生口算能力的训练,能够促进小学生计算能力的提高,能够促进教学效果的优化。
作者
兰子君
机构地区
河北省秦皇岛市海港区河东小学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第10期187-187,共1页
Learning weekly
关键词
低年级学生
数学学习
计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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