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中学历史教学的史论结合
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摘要
只要我们充分认识到史论结合在中学历史教学中的重要性,在教学实践中摸索加强史论结合的教学途径,强化理论教学,就会大大提高学生的历史思维能力、提高学生的历史认知能力和运用能力,把历史教学引入一个新的境界,提高教学质量,培养智力型人材。
作者
董桂红
机构地区
河北省高碑店一中
出处
《商情》
2012年第28期113-113,共1页
关键词
历史
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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