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谈初中语文阅读和作文教学

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摘要 一、视听结合,感知理解,提高阅读效率 阅读教学是语文教学的重要组成部分,教师凭借着一篇篇课文,以理解内容为起点,向学生传授遣词造句、组句成段、连段成篇和记叙、议论、说明等语言文字运用知识。
作者 张云方
出处 《商情》 2012年第36期3-3,共1页
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