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语文课堂教学中的提问技巧

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摘要 一、营造“敢问”的氛围。激发学生提问的热情 1、晓之以理,打动心弦,让“我要问”的观念深入人心。人的行为总是受意识支配的,有思必有疑,有疑应有问,有问也必有思,有思也定有所得。作为学生,只有不断去发现问题并努力解决问题,能进一步激发起学生的学习热情。
作者 常庆霞
出处 《商情》 2012年第36期29-29,共1页
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