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英语教学中如何善待学困生

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摘要 随着教学内容的增多和难度的加深。单纯的读，会让他们觉得没有意思，所以如何善待学困生，我觉得该从以下几面着手：
作者 赵鲜卫
机构地区 河南省清丰县马村乡第一初级中学
出处 《商情》 2012年第36期182-182,共1页
关键词 学困生 英语教学 教学内容
分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]
商情
2012年 第36期

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