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浅议农村初中英语学困生的成因及对策

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摘要 本文通过分析农村初中英语学困生的成因,探讨激发英语学困生学习的兴趣,激发学生内在的潜能,力图使学生进一步提高英语的学习能力,解决学习中的问题,提高英语水平。
作者 金礼香
出处 《商情》 2012年第36期209-210,共2页
关键词 学困生 成因 对策
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王春梅.学困生的学习障碍与教育对策.
  • 2杜福兴.谈英语学习动机及其继发与保持.
  • 3戚焱,陈玲.中学生英语学习动机、观念与策略的研究与分析.

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