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对丹尼斯和梅里尔一篇前言的解读——兼议新闻传播的师者、学子和传者

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摘要 丹尼斯和梅里尔在《媒介论争——19个重大问题的正反方辩论》中提出了新闻传播研究者、教育者与传播实践和媒体的疏离、轻慢等问题。这些问题在我国当下的新闻传播学界和业界也不同程度地存在着。解决这些问题的办法,一是应建构起政府主导的政产学研合作教育模式,二是应改革当前的学制,增设专门进行实践教育的夏学期制。
作者 邹火明
机构地区 长江大学文学院
出处 《长江大学学报(社会科学版)》 2012年第6期163-164,共2页 Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
基金 湖北省教育厅教学研究课题(2011241 2010A104)
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)埃弗利特.E.丹尼斯,约翰.C.梅里尔.媒介论争--19个重大问题的正反方辩论[M].王纬,等,译.北京:北京广播学院出版社,2004.
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