期刊文献+

浅谈情境创设在初中语文教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教师通过情境创设方法在课堂上的运用,可提高学生语文学习乐趣。通过还原历史全景情境创设、纵览风土人情情境创设、主动创作情景创设、角色互换情景创设,能在教学实践中取得不错的效果。
作者 张海娟
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第6期66-66,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李涛.提高教学效率之我见,2000.
  • 2悲娣娜.教学论,2007.

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部