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中国-东盟背景下广西民族预科生信息素养培养的探索
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摘要
信息素养是信息化社会对公民能力素质的基本要求,在中国-东盟背景下,培养广西预科学生信息素养面临新的课题,探索广西民族预科生信息素养的新路径,对于向广西高校输送合格人才具有重要意义。
作者
宁燕珍
机构地区
广西民族大学预科教育学院
出处
《商情》
2012年第26期157-158,共2页
关键词
预科
信息素养
改革
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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商情
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