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方言调查——《现代汉语》教学方法新探
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摘要
《现代汉语》是高校文科教学中非常重要的基础课,但是多年来这门课程的教学效果一直饱受争议.要改变这种情况,必须开展研究性教学,真正做到理论实践相结合.而引导学生进行方言调查应该是目前最为可行的办法.
作者
赵慧敏
机构地区
喀什师范学院教务处
出处
《喀什师范学院学报》
2012年第3期101-104,共4页
Journal of Kashgar Teachers College
关键词
弊端
研究性学习
方言调查
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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喀什师范学院学报
2012年 第3期
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