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人的全面发展理论对高校思想政治教育的指导意义
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摘要
人的全面发展理论是马克思主义教育理论的核心。正确把握马克思人的全面发展理论的科学内涵,对大学生的思想政治教育具有重要的指导意义。当代高校的思想政治教育应当坚持以人为本,坚持人的全面发展理论,以人的全面发展为最高价值目标,培养满足社会发展要求的高素质人才。
作者
苏少丹
刘妙英
机构地区
中山大学
出处
《理论导报》
2012年第6期44-45,共2页
关键词
人的全面发展/思想政治教育/大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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