摘要
本文采用文献计量学方法,通过对陕西电大1999-2011年学术论文的产出情况、被引情况进行多角度的计量分析,在一定程度上反映出陕西电大的科研能力及学术影响力,并对陕西电大完善科研管理和提高科研水平提出了一些有益的建议。
出处
《陕西广播电视大学学报》
2012年第2期26-29,共4页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金
陕西广播电视大学2011年科研课题"基于文献计量的远程教育理论研究进展分析"阶段性成果之一
项目编号:11-12-B45
课题负责人:张丽敏