期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
跟随儿童,做一名有智慧的教师——返本课程中的教师角色
下载PDF
职称材料
导出
摘要
返本课程下的环境创设是将小中大班所有的教室按领域内容设置成不同的学习中心.提供的大部分是低结构材料,孩子们可以自由选择任何一个学习中心.自由地与不同孩子组成小组合作完成一个活动。这是一种变革式的学习方式.在这种高度开放的学习方式中.教师被赋予了前所未有高要求的角色。
作者
李玲
机构地区
深圳市教育幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第7期22-22,共1页
Early Education
关键词
教师角色
课程
儿童
智慧
学习中心
自由选择
学习方式
结构材料
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨克辉.
关注细节,提高科学课堂教学效果--浅谈科学课堂教学的有效性[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(1):184-185.
2
高雅.
紧跟教研节奏,和孩子共同成长[J]
.教育,2017,0(15):40-40.
3
金志毫.
构建“有结构”的探究性材料[J]
.小学科学,2014(11):4-4.
4
丁涛.
玩具变变变——在与低结构材料的互动中激发幼儿想象力和创造力[J]
.学前教育(幼教版),2016,0(9):14-15.
5
尹永红.
初中物理探究教学的策略[J]
.考试周刊,2011(29):182-183.
被引量:1
6
何楠.
浅谈高校兴趣教育之钢琴教育[J]
.南风,2014(05X):143-144.
被引量:1
7
车茂兰.
科学实验中有结构材料的使用[J]
.小学科学,2012(7):143-143.
被引量:3
8
冯竹君,包秋霞.
矛盾,源于思考——以“夹子区”为例谈低结构材料区的观察与指导[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2016(10):6-7.
被引量:1
9
王克朵.
上下齐心:让行政为教研助力[J]
.教育,2017,0(15):64-64.
10
张昆,陶学礼.
体现新课程理念的高考数学命题例说[J]
.中小学数学(高中版),2012(9):38-40.
被引量:1
早期教育(幼教·教育教学)
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部