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教师轮流讲座的实践与思考
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摘要
去年.我园启动了一项新的教研计划——改革例会制度.压缩事务性会议时间,把教研的主动权还给教师.以幼儿园独有的楚和台门为名.开办“楚和大讲坛”.即每半个月选聘园内的一位教师“轮流坐庄”式进行专题讲座。每次时间是半个小时,讲完后大家研讨。
作者
张国娟
机构地区
浙江省绍兴县柯岩阮社幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第7期50-50,共1页
Early Education
关键词
专题讲座
教师
实践
会议时间
例会制度
事务性
幼儿园
主动权
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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