将中学化学教师引入化学教学论课程的调查研究

研究了对“化学教学论”课程进行改革，把中学化学教师引入“化学教学论”课程的效果。采用问卷调查的形式得知，将中学化学教师引入“化学教学论”有助于将“化学教学论”的理论与中学化学教学的实际紧密结合，对提高“化学教学论”教学水平与效果很有帮助。