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大学生幸福观误区及教育路径 被引量:3

College Students' Misunderstanding about Happiness and Its Educational Methods
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摘要 大学生幸福观是一个值得探究的重要人生问题。当前大学生幸福观存在着注重物质、个人、结果、虚无幸福,忽视精神、社会、过程、现实幸福的误区,主要由社会环境复杂化、学校教育异己化、家庭关怀淡漠化、个人感知弱化等因素所致。引导大学生形成健康的幸福观,可以通过价值融入、预警导航、文化渗透、情感体验等多种路径实现。 College students' outlook on happiness deserves research because it is a crucial issue in life. Currently, there exist such misunderstandings as focusing on materials, individuals, results, and empty happiness as well as ignoring spirits, society, process and happiness in reality, which result from complex social surroundings, alien educational environment, less family care and students' weak cognition ability. To help students foster a healthy concept of happiness, we have to adopt measures such as value integration, early warning and guidance, cultural penetration and emotional experience.
作者 徐晓宁
出处 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2012年第3期127-130,共4页 Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)
基金 安徽省重点教学研究项目"预警-体验-共融的生态化学生管理模式研究-以学生成长成人成才成功教育为视野"(20100678) 安徽高校人文社科重点研究基地招标项目"辅导员应对突发事件的能力及其培养研究"(2011sk776)
关键词 大学生 幸福观 教育 college students concept of education education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献13

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共引文献191

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献1

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