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自考助学与技能培训衔接教学的研究与实践——以浙江省高职类大专自考为例

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摘要 自学考试对人才的培养应该顺应社会对技能型人才的需求进行教学改革,才能保证自学考试持续稳定发展。通过自考助学与技能培训衔接教学的研究与实践,实现自考学历助学向专业技能培训方向渗透,提高自考生的专业综合素质与就业能力。
作者 邢晓
出处 《职教论坛》 北大核心 2012年第17期36-37,40,共3页 Journal of Vocational Education
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