期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务驱动教学法在Visual Basic程序设计教学中的应用
被引量:
12
下载PDF
职称材料
导出
摘要
VB程序设计语言作为一门面向对象程序设计的课程,已成为国内高职院校计算机程序设计教学的主要课程。然而,在VB程序设计课程的教学过程中存在着教学方法的问题。通过比较,我们发现,传统的知识点式教学方法不能激发学生的主观能动性,严重的影响了教学效果和学生的掌握水平。因此,在本文当中介绍了如何利用任务驱动教学法改进教学内容的一些成果和体会。
作者
杨晨霞
涂风涛
机构地区
南昌师范高等专科学校
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第18期79-81,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
任务驱动教学法
VB程序设计
课程教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
54
同被引文献
40
引证文献
12
二级引证文献
3
参考文献
3
1
郭晓敏.
“任务驱动”教学法在中等职业学校VB课程中的应用[J]
.内蒙古电大学刊,2008(3):103-104.
被引量:1
2
易虹,徐振强,张红梅.
程序设计基础教学改革实践与创新[J]
.计算机教育,2010(8):46-49.
被引量:9
3
陈万仙.
任务驱动法在计算机教学中的应用探讨[J]
.中国职业技术教育,2003,19(13):25-26.
被引量:47
二级参考文献
5
1
蒋红星.
计算机教学中的任务驱动教学法[J]
.广西教育学院学报,2005(2):82-83.
被引量:56
2
滕金生,李莉.
本科教学效果评价的实证研究[J]
.重庆邮电大学学报(社会科学版),2007,19(2):137-140.
被引量:12
3
E Balagurusamy. PROGRAMMING IN ANSI C(THIRD EDITION) [M].北京:清华大学出版社,2007.
4
张道好.
“C语言程序设计”课程教学方法的研究与实践[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2008,14(4):94-96.
被引量:12
5
张海波.
计算机教学中的任务驱动[J]
.山西科技,2003,18(4):21-22.
被引量:3
共引文献
54
1
江春飞.
“任务驱动法”在“UG三维造型应用”教学中的思考[J]
.兰州学刊,2007(S1):165-166.
2
边蓓蓓.
高职高专软件技术专业任务驱动法教学的研究与实践[J]
.魅力中国,2009(28):19-19.
3
漆珣.
《数码视频制作》课程设置浅谈[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(6):89-90.
4
柯婷.
案例驱动教学法在《计算机应用基础》教学中的应用[J]
.成功,2013(5):84-84.
5
袁利永,屠雄刚,瞿有甜.
任务驱动教学在高校计算机基础教学中的实践[J]
.计算机时代,2005(11):6-7.
被引量:24
6
鲁晓阳,叶宏武.
任务驱动法在教学中的实践[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2007,6(2):109-111.
7
楼红艳,鲁晓阳.
任务驱动教学法在《数码视频制作》教学中的应用实践[J]
.职业教育研究,2007(10):85-86.
被引量:2
8
王春燕.
项目式教学的研究与应用[J]
.计算机教育,2007(09X):10-11.
被引量:31
9
黄珍,苑毅.
文科生计算机基础课程教学的改革与实践[J]
.科技信息,2007(30):165-165.
10
吴雅琴.
运用任务驱动教学法提高教学效果──以医学院校《计算机应用基础》课程为例[J]
.中国医学教育技术,2007,21(1):30-32.
被引量:19
同被引文献
40
1
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(5):74-81.
被引量:2329
2
龚沛曾,杨志强,陆慰民,许兰兰.
“Visual Basic程序设计”国家精品课程建设[J]
.中国大学教学,2004(9):10-12.
被引量:31
3
刘世蕾,吴雅琴.
“Visual Basic程序设计”实验教学改革[J]
.实验室研究与探索,2006,25(2):228-229.
被引量:1
4
贾颖.
“VB程序设计”课程教学中的变量类型使用问题研究[J]
.计算机教育,2008(20):138-139.
被引量:2
5
温丹丽,王晓丹.
Visual Basic程序设计课程教学心得[J]
.中国职业技术教育,2008,24(34):47-47.
被引量:1
6
唐强奎.
浅谈任务驱动教学法、行为引导教学法、项目课程开发与活动课程开发的关系研究[J]
.中国职业技术教育,2009,25(5):57-59.
被引量:34
7
崔艳莉,张敏,王重英.
浅谈“案例+任务”驱动教学法在VB程序设计语言教学中的应用[J]
.中国农业银行武汉培训学院学报,2009(1):69-70.
被引量:6
8
曹翌.
基于任务驱动式教学的学生综合能力培养[J]
.职业技术教育,2009,30(20):39-40.
被引量:31
9
武春英.
案例教学法在Visual Basic程序设计课程中的应用[J]
.教育理论与实践(学科版),2009,29(9):57-58.
被引量:14
10
王晓刚.
任务驱动法在“Visual Basic程序设计”教学中的应用浅析[J]
.科教文汇,2010(9):167-168.
被引量:4
引证文献
12
1
李洪亮,郭艳青,黄锐,张毅,侯得健,林圳旭,宋捷,林泽文.
任务驱动教学法在“课程思政”中的应用[J]
.创新创业理论研究与实践,2021,4(16):170-172.
2
赖锦辉.
与专业应用案例结合的程序设计基础课[J]
.计算机教育,2014(8):75-79.
被引量:1
3
蒋璐,王竞,赵强.
基于问题求解方法在高级程序设计语言教学中的应用[J]
.计算机教育,2014(22):65-70.
被引量:2
4
赵莉.
网络环境下Visual Basic任务驱动教学模式研究[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2016,18(2):120-122.
5
何海燕.
VB程序连乘算法的教学设计[J]
.科技资讯,2015,13(34):220-221.
6
江敏丽.
任务驱动教学在设计软件教学中的应用研究[J]
.美术教育研究,2016(23):122-123.
7
陈蔚.
混合式创意教学法在VB程序设计中的应用[J]
.科技风,2016(19):4-4.
8
刘庆,费雄伟.
浅析“案例+任务驱动”教学法在《Visual Basic程序设计》教学中的应用[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(3):143-144.
9
鄢艳红.
医学院校Visual Basic程序设计课程教学改革研究[J]
.电脑知识与技术(过刊),2016,22(7X):169-170.
10
刘庆.
任务驱动教学法在《网络应用服务管理》教学中的应用[J]
.电脑知识与技术,2016,12(7X):132-133.
二级引证文献
3
1
杨正校.
基于函数贯穿的C语言计算思维训练[J]
.无锡职业技术学院学报,2015,14(5):30-32.
2
张洁,金莹,陶烨.
主动学习与协作学习的实践探讨——以南京大学非计算机专业“程序设计”课程为例[J]
.工业和信息化教育,2018(11):73-77.
被引量:3
3
张娜.
大学计算机基础课程教学现状与教学方法改革对策[J]
.电脑知识与技术(过刊),2015,21(9X):138-139.
1
许慧雅.
VB公共课的教学探讨[J]
.科技风,2009(16):24-24.
2
徐光臣.
中职生学习VB的现状和对策[J]
.新课程(教研版),2013(4):91-91.
3
任广轩.
技工学校VB程序设计课程实施项目化教学的实践[J]
.职业,2014(24):29-30.
4
刘洋.
《浅析程序设计(VB)课程改革》[J]
.科技创新导报,2012,9(20):193-193.
5
徐孝凯.
面向对象程序设计练习题[J]
.当代电大,2004(11):77-81.
6
帅国勇.
计算机教学中项目教学法的应用微探[J]
.信息与电脑(理论版),2015(10):128-129.
7
蒋社想.
非计算机专业“Visual Basic程序设计”课程教学研究[J]
.长沙通信职业技术学院学报,2012,11(1):100-102.
被引量:1
8
黄辉.
中职计算机程序设计有效教学的思考[J]
.职教通讯,2012(3):32-33.
9
仲文丹.
职业院校VB课程教学的探讨[J]
.职业,2014,0(29):78-79.
10
甘昭良.
对特殊教育学校教师必备知识技能掌握水平的调查研究[J]
.教育探索,2004(4):98-100.
被引量:7
职教论坛
2012年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部