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构建生活化思想政治课堂
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摘要
陶行知先生说:“生活即教育。”他认为,教育起源于生活,因而教育不能脱离生活实际。新课改后的思想政治教材的一个最大的特点是:贴近实际、贴近生活、贴近学生。强调课程实施的开放性和实践性。因此,高中思想政治课教学应充分体现生活化.关注新课导人、情境创设、问题设计、活动组织和总结收尾等教学环节,构建有情趣、有活力的生活化课堂,使学生在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。
作者
娄亚文
机构地区
宁海县教师进修学校
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2012年第6期31-32,共2页
关键词
政治课堂
生活化
思想政治课教学
生活即教育
思想政治教材
贴近学生
教育起源
生活实际
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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