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初三英语话题式复习课教学实践探究 被引量:2

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摘要 本文针对当前初三英语复习课低效的问题,以课程标准的“话题项目表”为依据,探索话题式复习课的教学方法,旨在提高初三复习课效率,构建高效的初中英语课堂。
作者 周海平
机构地区 瑞安市鲍田中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第6期150-150,共1页 New Campus
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