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浅析多媒体教学的现状及优化途径

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摘要 多媒体教学方法在高职教学中有着很多的优点,诸如直观性,动态性等。但是在实际教学过程中,往往教学效果并不好。本文以多媒体设计课为例,着重分析了产生这种现象的原因,并提出解决问题的几个主要措施。
作者 刘莎
出处 《电子游戏软件》 2012年第9期14-14,共1页
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