论德性与人生观教育的互动被引量：1

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摘要社会转型、经济转轨和文化冲突是我们遭遇的历史现实,其带来的直接后果就是"现代性问题"。"现代性问题"的核心是道德危机,道德危机最核心的是人生观的危机。德性的复兴有助于缓解人生观教育危机,德性从潜在到自在的过程是人生观教育的过程,德性的自为就是人生观教育的最终形态。即达到"德性"和"有德性"的辩证统一,成为主体的精神。

作者张鹏

机构地区南开大学马克思教育学院

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 2012年第2期9-11,共3页 Education Review

关键词德性人生观教育现代性问题

分类号 B821 [哲学宗教—伦理学]

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