摘要
本文以广府民间音乐视域为突破口,与高师学前音乐教育建立关系。从学生的专业成长出发,在树立高师学前音乐教育新理念、探索高师学前音乐教育新模式、熟练掌握现代信息技术、开展广府民间音乐实践活动等方面提出一些设想和建议。期望能培养出既有一定的广府民间音乐专业知识和技能,又有良好音乐文化知识结构,既掌握广府民间音乐教育理论和现代教育教学的方法,又有一定实践能力的学前音乐教师。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2012年第2期120-122,共3页
Education Review
基金
广东省教育学会"十二五"规划课题"高师学前教育专业学生广府民间音乐素养培养研究"的部分研究成果
批准文号GDES019