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汉语言文学专业学生的“专业应用能力”培养 被引量:11

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摘要 本文从专业人才培养定位、专业课程体系设计、教学模式与方法改革、专业实践平台建设和师资队伍建设方面,对完善高师院校汉语言文学专业学生的专业应用能力进行探讨,为新形势下汉语言文学专业应用型人才培养提供参考。
作者 任志萍
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2012年第3期57-59,共3页 Education Review
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参考文献3

二级参考文献6

同被引文献38

引证文献11

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