期刊文献+

奥林匹克教育推广思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 运用文献资料法等研究奥林匹克教育的意义及其推广。奥林匹克运动的精髓是教育,奥林匹克教育的内涵极其丰富,在当今体育社会扮演着极其重要的角色。国际奥委会在全球大力推广奥林匹克教育,并以奥林匹克运动为方式,以奥林匹克教育计划为手段,以奥林匹克博物馆为载体,以各国奥委会为基础,以国际奥林匹克学院为课题。对在我国推广奥林匹克教育的建议:实施奥林匹克教育计划;建设新的中国体育博物馆(中国奥林匹克博物馆);成立国家奥林匹克学院;利用南京青奥会契机普及奥林匹克教育;加强国际交流与合作;促进体育(中国体育)与教育的结合。
作者 潘霞
出处 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第7期146-149,共4页 Sports Culture Guide
  • 相关文献

参考文献8

  • 1国际奥委会.奥林匹克宪章[M].北京:奥林匹克出版社,2001..
  • 2顾拜旦.奥林匹克理想[M].北京:奥林匹克出版社,1993.9.
  • 3Laker, Anthony. The Sociology of Sport and Physical Education, London, Routledge Falmer, 2002.
  • 4Girginov, Vassil and Parry, Jim. The Olympic Games Explained: a student guide to the evolution of modern Olympic Games, Routledge, London, 2005.
  • 5www.olympic.org/education.
  • 6Olympic Museum Lausanne. Finding the Roots of Sport. 2005.
  • 7教材编写组.奥林匹克运动[M].北京:人民体育出版社,1993.
  • 8罗格.青奥会的理念与宗旨[N].今日美国,2007-04-15.

共引文献59

同被引文献49

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部