近期征稿信息
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1“参异构”和“新设计”栏目2014年上半年征稿信息[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2013(11):68-68.
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2征稿信息[J].广西教育,2002,0(7):46-47.
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3近期征稿信息[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2013(10):52-52.
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42015年4-6期“参异构”“观设计”栏目征稿信息[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2015,0(1):142-142.
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5贾思倩.寻找“最有意味的瞬间”[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2014,0(12):28-28.
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6敬告[J].福建教育（德育）（F版）,2015,0(11):9-9.
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7李统兴.行走的暑假——学校做好假期管理的另一种视角[J].湖南教育（上旬）（A）,2013(10):31-33.
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8张彬福.“学案导学法”的问题出在哪里[J].基础教育课程,2012(4):33-35. 被引量：11
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9我的“移动学习”[J].教育文摘,2014(3):36-36.
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10《北京教育(德育)》声明[J].北京教育（德育）,2014,0(12):46-46.
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