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研究型教学在“英语语言学”课程中的实践研究 被引量:1

A Study on the Application of Research-oriented Teaching Model to English Linguistics Course
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摘要 问卷调查表明,学生对"英语语言学"课程普遍缺乏兴趣,教学效果不敬人意。建议引入研究型教学理念,将讲授型与研究型模式相结合,从教学内容、方法和考核方式等方面对课程教学进行改革。教改实践表明,基于这一理念的教学能激发学生的兴趣,提高课程的教学效果。 The questionnaire indicates that the students lack interest in English Linguistics course and the teaching effect is far from success.The solution is to adopt research-oriented teaching concept,to combine lecture-type model with research-type model,and to carry out the teaching reform in terms of teaching contents,methods and assessing system.The teaching reform practice shows that the teaching model based on the research-oriented concept can stimulate the students' interest and improve the teaching effect.
作者 苏丽琴
出处 《怀化学院学报》 2012年第7期123-125,共3页 Journal of Huaihua University
基金 江西省2009年教改课题"研究性教学在英语专业语言学课程中的探索与实践" 项目编号:JXJG-09-16-14
关键词 英语语言学 研究型教学 教学法 English linguistics research-oriented teaching teaching method
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