摘要
文章就我国创业教育在内容、主体、目标、对象、时间、项目选择等方面普遍存在的认识误区进行了分析。
The article evaluates the misunderstandings of the content, subject, goal, object, time, project selection of venture education for college students.
出处
《职业时空》
2012年第6期135-136,共2页
Career Horizon
关键词
大学生
创业教育
误区
college students
venture education
misunderstandings