物理探究教学中巧妙进行“猜想与假设”

在科学探究中，引导学生学会合理的猜想或假设，可以培养学生的猜想能力和创新精神。本文从鼓励学生大胆地猜想、引导学生进行合理的猜想、正确引导学生猜想的方向等维度，讨论了笔者的相关教学经验。