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习题课“情境化”教学案例 被引量:1

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摘要 习题教学在高中物理的教学中占了很大的比重。习题教学的情境化设计,是新课程改革的要求。本文通过一节公开课来说明情境化设计的方法,并总结其创新之处。
机构地区 萍乡市芦溪中学
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2012年第7期19-21,共3页 Journal of Physics Teaching
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