期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论研究型教学设计与高校思想政治理论课教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
研究型教学是一种重要的教学理念,在高校思想政治理论课中运用研究型教学设计,有利于增强教学的针对性和实效性。文章阐述了高校思想政治理论课研究型教学设计的提出、实例分析和基本要求。
作者
褚凤
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第20期119-120,共2页
Education and Vocation
关键词
研究型教学设计
思想政治理论
课课程教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
291
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王文静.
日本COE计划对我国研究型教学的启示[J]
.理工高教研究,2008,27(2):46-48.
被引量:3
2
霍益萍,张人红.
研究性学习的特点和课程定位[J]
.课程.教材.教法,2000,20(11):8-10.
被引量:291
二级参考文献
4
1
熊国经,熊剑琴,罗丽萍.
日本COE计划对我国研究型教育发展的启示[J]
.科技进步与对策,2005,22(11):23-24.
被引量:5
2
贾贵儒,刘红疆,万凡,朱世秋,左淑华,戴允玢.
尝试研究型教学[J]
.高等理科教育,2006(3):22-25.
被引量:9
3
黄厚良,罗秋明.
大学研究型教学及其实施条件[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2006(9):100-102.
被引量:10
4
汪辉,田正平.
日本的重点学科建设计划:21世纪COE计划的特点与意义[J]
.大学(研究),2006(12):52-57.
被引量:5
共引文献
291
1
王景.
关于开放教育中学习小组的思考和探索[J]
.桂海论丛,2005,21(z1):95-96.
2
李洋洋,江亮亮,文笑雨,张魁元.
基于手机报辅助的研究性学习平台的设计[J]
.今日科苑,2008(16):235-236.
3
田晓敏.
信息技术学科中开展研究性学习初探[J]
.中国科教创新导刊,2008(30):136-136.
4
刘丽华.
计算机教学中研究性学习的教学设计[J]
.科技信息,2008(24).
被引量:2
5
罗安琪.
“研究性学习”的内涵、特征和意义初探[J]
.教育科学论坛,2001(5):25-26.
被引量:3
6
朱明辉,朱春峰.
研究性学习的选题中存在的问题及原因探析[J]
.文教资料,2006(32):111-112.
被引量:1
7
林柳生,李方明.
如何在农村中小学开展研究性学习[J]
.南昌教育学院学报,2006,21(3):54-59.
8
王世龙.
探究性学习莫忽视学困生[J]
.牡丹江教育学院学报,2006(1):44-45.
9
李剑平,徐惠萍,周红辉.
生物化学研究性学习的特点与实施策略[J]
.教育学术月刊,2007(10):123-124.
被引量:1
10
龚财枝.
试论研究性学习在学科教学中的应用[J]
.龙岩学院学报,2004,22(z1):14-15.
被引量:2
同被引文献
8
1
樊树海,李磊,等.研究型教学学生成绩信息管理系统[J]. International Conference on Engineering and Business Management (EBM 2010), 2010, (1).
2
周治,樊树海,张瑞荣,曹霞.
研究型教学学生成绩评分管理系统[J]
.中国校外教育,2009(11):90-90.
被引量:6
3
王岚.
高校思想政治理论课研究型互动式教学模式的实践[J]
.思想政治教育研究,2010,26(4):96-98.
被引量:22
4
荆蕙兰,许楠.
思想政治理论课研究型教学模式的构建[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(3):157-159.
被引量:15
5
马瑞萍.
以公民意识教育为底蕴的课堂实践教学模式构建[J]
.思想政治教育研究,2012,28(2):66-68.
被引量:3
6
李少奇.
全球化思潮与高校大学生思想政治教育研究[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2013,19(2):169-173.
被引量:4
7
豆志杰,聂英.
以研究型教学推动地方高校考试改革的构想[J]
.现代教育管理,2013(4):56-59.
被引量:10
8
李晓晴.
研究型教学模式在“马克思主义基本原理概论”课中的实践[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(7):165-167.
被引量:7
引证文献
1
1
姜志兵,樊树海.
研究型教学在高校思想政治理论课中的实践[J]
.探索,2014(3):125-128.
被引量:1
二级引证文献
1
1
苏瑛.
研究型教学模式在《世界古代史(下)》课程中的探索和实践[J]
.高教学刊,2015,1(14):58-59.
被引量:1
1
陈平.
高校思想政治理论课教学改革探究[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2011,9(6):209-210.
被引量:1
2
李晓瞳,赵巧军.
关于高职院校思想政治理论课教学改革的几点思考[J]
.社科纵横(新理论版),2011(3):284-285.
被引量:2
3
匡利民,唐召云,陈晓斌,熊玲君.
探讨《思想道德修养与法律基础》课程的改革[J]
.新课程研究(职业教育),2006,0(1):5-7.
4
蒙裕.
多元智能理论下高校思想政治理论课教学实效性研究[J]
.毕节学院学报(综合版),2014,32(6):121-124.
被引量:3
5
孙彤.
提升高校思想政治理论课教学实效性的策略探讨——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2012,32(8):87-89.
被引量:3
6
郭华鸿.
基于CDIO理念的思想政治理论课教学模式改革——以广东白云学院为例[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2012,26(3):79-82.
被引量:4
7
骆素莹,陈浩川.
当前大学生思想政治理论课现状分析与研究[J]
.科技资讯,2015,13(13):199-199.
8
张彩虹.
高职院校提高思想政治理论课教学有效性的若干思考[J]
.科教文汇,2012(34):165-166.
被引量:2
9
饶志华.
高校思想政治理论课教学模式的探讨[J]
.中国成人教育,2007(10):129-130.
被引量:3
10
申群喜.
提高思想政治理论课实践教学效果的思考[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2008(5):38-39.
被引量:7
教育与职业
2012年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部