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深入开展英语课程结构学分改革的探讨 被引量:2

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摘要 结构学分改革以建构主义理论为基础,是一种评价方式的改革。文章分析结构学分改革成绩及存在的问题,提出成立专门考试委员会、加大宣传力度、定期组织教师培训、建立学生成绩跟踪档案、为学生创造锻炼机会等改进措施。探索和完善结构学分改革对提高高师英语专业人才培养质量提供了有效借鉴。
机构地区 牡丹江师范学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第20期142-143,共2页 Education and Vocation
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