摘要
一、引言
2012年安徽省、江西省初中毕业生思想品德学科学业考试，是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标上所达到的水平。今年的思想品德学科学业考试实行开卷，这是促进素质教育，深化课堂教学改革的重要措施。思想品德教师根据开卷考试的导向，积极探索课堂教学新模式、新方法，改变了过去教条条、考条条的做法，使课堂教学着眼于提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，有利于学生实践能力和创新精神的培养。从学生的学习状况看，大多数学生已经改变了死记硬背的机械学法，更多地关注重大社会问题，更加注意对教材知识点整体的把握和灵活运用。总之，思想品德毕业学业考试对教和学都产生了积极影响。
