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小学低年级学生班级管理的点滴体会
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摘要
刚入学的低年级孩子对于班集体.没有什么具体概念.在他们的眼里班级就是一间教室.那里有老师.有伙伴。因为孩子们刚刚脱离幼儿教育.行为举止自由散漫.自制力差.受不了班级的束缚.所以这个阶段管理起来确实有难度。但是只要你细心观察.从孩子们天真的眼睛里你就可以读出他们对这个特殊家庭的热爱、期待以及他们小脑瓜里的种种新奇想法.
作者
丁德霞
机构地区
河北省玉田县孤树中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第10期17-17,共1页
Learning Weekly
关键词
小学低年级学生
班级管理
行为举止
幼儿教育
特殊家庭
班集体
孩子
自制力
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
2012年 第10期
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