改进教材实验提高课堂效率

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摘要化学是一门以实验为基础的学科．化学实验是进行科学探究的重要方式．科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动．学生通过实验亲身经历和体验科学探究活动．激发学习化学的兴趣．增进对化学的情感．理解科学的本质。但我们学生做化学实验的时候往往存在实验不成功、实验现象不明显、实验耗时长、试剂用量大等等诸多不利于教学的问题．

作者李鸿福

机构地区青海省格尔木市第五中学

出处《学周刊（上旬）》 2012年第10期23-23,共1页 Learning Weekly

关键词教材实验课堂效率科学探究活动化学知识化学实验积极主动亲身经历实践活动

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（上旬）

2012年第10期

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