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如何提高初中数学课堂质量

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摘要 随着经济的发展,数学的用处更是无处不在,人们对数学的要求也不仅仅停留在课本,而是越来越回归生活,那么作为一名初中数学教育工作者应如何提高数学课堂质量呢?如何让数学更好地适应生活,为生活服务呢?
作者 李宝荣
机构地区 河北省抚宁县特殊教育学校
出处 《学周刊（上旬）》 2012年第10期51-51,共1页 Learning Weekly
关键词 初中 数学 课堂
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
学周刊（上旬）
2012年 第10期

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