新理念下环保教育在地理教学中的渗透作用研究

搞好环保教育是构建和谐社会的内在要求，环保教育在构建社会主义和谐社会建设中可以发挥重要作用。以环保教育在地理教学中的渗透为研究范围，在新课程背景下，以区域环境的基本理论为基础，分析地理新课程中环境教育的几种尝试，得出初中地理新课程落实、实施环境教育在构建和谐社会中有着极其重大的意义，从而促进人与自然的和谐相处。