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留守儿童问题成因及对策研究

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摘要 研究留守问题的成因并实施相应的教育策略,关乎千万家庭的幸福和社会的和谐,笔者在对本校416名留守儿童进行调查研究的基础上,分析了留守儿童问题的成因,实施了相应的对策。
作者 闫百合
出处 《新课程(教研版)》 2012年第6期149-149,共1页
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