以导促学,让激情在课堂上飞扬——浅谈构建高效课堂的几点做法

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摘要新课改提出，我们必须从根本上改变传统教育重教师“教”，轻学生“学”的做法，强调突出学生的主体地位，才能培养学生的创新能力，提高课堂效率。以课堂实际教学为切人口，以教学活动过程为抓手，以教学反思为突破口，促进教师自身观念的转变，素质的提升，从而转变学生学习方式，优化课堂教学结构，充分发挥课堂各个要素的作用，真正让课堂教学焕发生命的活力，提高课堂效率来体现课堂是知识的超市、生命的狂欢。我在教学中有以下几点做法：

作者马举邦

机构地区甘肃省酒泉市肃州区西洞中学

出处《新课程（教研版）》 2012年第6期156-156,共1页

关键词高效课堂学生学习方式课堂教学结构激情实际教学课堂效率传统教育创新能力

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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