情境中感知 对比中深化——神奇的“0”

《淘气的猴子》这节课的重点是学生对“0除以任何不是0的数都得0”的理解，同时又是教学的难点。要让学生知其然更知其所以然。因而我从学生的兴趣出发，制作形象生动的课件，创设有趣的情境，让故事情节贯穿始终，激发学生探究的兴趣，感性与理性思考相结合，让学生经历了“0除以任何不是0的数都得0”，感受到“0”的神奇。